随着去年亲子工作坊基础班的完美落幕，参加课程的家庭在亲子沟通技巧、家庭教育方式方法等方面有所改善。今年，我公司应邀承办亲子工作坊的进阶班，朱老师和家长一起深入的探讨更深层次的亲子关系以及热点的教育问题。2015年6月5日，“家谱图与代际传承——亲子工作坊”第一期课程在东莞市第二法院如期开展，课上家长积极配合，参与讨论，课后积极与朱老师交流心得，课程开展顺利，课堂气氛和谐融洽。
你知道孩子的行为习惯来自哪里吗？
一场小组模仿活动拉开了课程的序幕，简单的模仿，随机的提问，却引发深入的思考。通过朱老师的引导，让许多家长明白了生活中我们的孩子，不仅是行为习惯的模仿者，也是许多新的行为习惯的创造者。这就需要家长觉察并不断调整自己的言行，在给孩子成长空间的同时达到潜移默化的教育孩子。
你是“缺位的”父亲吗？你是“焦虑的”母亲吗？
许多家庭的孩子在成长和生活中，爸爸缺位，几乎很少参与到孩子每个成长中的关键时刻，妈妈焦虑，几乎很少关注到生活中孩子的细微变化。朱老师的话语看似平淡无奇却引起在座父母的思想共鸣。通过对课程的学习，你学到的将不仅仅是怎样改变你目前处境的方法，而是一种如何改变你目前或即将面临处境的能力，这也是我们本次课程努力的方向。
你能身临其境的感同身受吗？你能站在孩子的角度换位思考吗？
“地图练习”能清清楚楚的告诉你，两个人即使遇到同样的境遇，也不一定就有同样的感受，更何况是不同的境遇！亲子工作坊的各种游戏互动，让你和孩子在游戏中深入沟通，了解彼此，在游戏中放松身体和心灵，真正做到想孩子所想，感孩子所感！
你知道你的家庭结构吗？“家谱图”能告诉我们什么？你想更深入的认识你的家庭吗？
了解自己的家庭结构能够减少家庭成员之间的矛盾，进行有效沟通，有利于建设和谐稳定的家庭关系，也能够为孩子和家人创造良好的家庭氛围。家长尝试画出自己的家谱图，通过与朱老师现场互动，让你认识到家庭矛盾的根源到底在什么地方，怎样才能更加合理的管理自己的家庭，应该从哪方面入手来修复破裂的家庭关系。
如何终止不好的代际传承？
现场有好多家长问：我爸爸、妈妈有怎样的不好的行为，我不喜欢，甚至十分厌恶，可是最近我发现我在某方面特别像她，这是怎么回事？这就是代际传承。我们的孩子就如同孩提时代的我们，没有辨别好坏的能力，只有不断“吸收”的学习能力，所以我们所表现出来的，我们的家族所表现出来的，就是他学习的全部！
通过本次课程的学习，我想所有家长都应该明白，人是家庭塑造出来的，家庭的健康才能带来孩子的健康成长！当家长真正的懂得孩子，并能在不同的关键时期给孩子所需要关爱，这个家庭就可以养育出一个健康、快乐、自信的孩子。
