为了解中学生的青春健康理念，我们不久前在北京进行了一项调查。一天，我们来到一所普通中学的高二年级某班。我们把发放的问卷收回以后，就按计划召开两个小型座谈会。我负责召集男生。 6名男孩子是随机挑选来的。座谈内容涉及男女同学的交往、与家长的沟通、对学校开展青春期教育的建议。座谈会气氛很活跃，在既不是家长、又不是老师的成年人面前，孩子们似乎还能畅所欲言。但我发现，坐在一边的那个“大男孩”说话有些吞吞吐吐。看他的神情，好像有心事。当他的目光和我对视时，他便立刻回避地低下头去。他的那份踌躇令我生奇。座谈会结束以后，我请他留下来。“你好像不快活，有什么事我能帮助你吗？”他顿时涨红了脸，神情紧张，嗫嚅着，泪水在眼眶里打转。“老师，我是一个很坏很坏的人，我干了一件很下流、见不得人的事。我想改，但一时又下不了决心。老师，我如果对您说了，您能为我保密吗？”我沉思了片刻，回答道：“你知道自己干的是坏事，又想改，这本身就是改变的开端，我会尽我所能帮助你，我也绝对为你保密！”得到肯定的答复后，他说，这件事情一下子说不清楚，他想抽个时间找我面谈。我当即给了他我的地址和电话并约好了时间。

   他如约而至。这是一个发育正常的小伙子，高高的个儿，但并不很壮实，脸色有些苍白，稚气未消。神情中的那份沮丧与他的年龄不相称。他环顾四周，见没有别人，才放心地坐下来。他向我叙述了那件困扰着他近一年的坏事。

    “我今年18岁，父母都是铁路职工。在我上高一不久，我家楼下一个列车员结婚了。新娘是一个单位的会计，她丈夫经常跑车，每个月大约只有一半的时间呆在家里。而新娘的工作比较清闲，每天下午早早就下班回家了。她家住二楼，我家住四楼。我放学回家，常见她从窗口向外张望。有一天，我放学路过她家门口，门是大开着的，她招手请我进去，让我教她玩电脑游戏。我高兴地答应了。不知是有意还是无意，她当时穿的衣服很薄，领口开得很低，白白的、嫩嫩的脖子和高耸的乳房，使我不敢正眼看她。我教她操作电脑的时候，她靠我很近，一种女人身上特有的芳香，令我的心怦怦跳，顿时一股热流涌遍全身。这是我第一次挨女人这么近。我有点心慌意乱，匆匆给她讲了操作方法之后就离开了。谁知第二天，她又在门口等我，说我这个老师不耐心，她还没学会呢!于是我又被邀进屋去了。

    高一的课程不紧，再加上我也喜欢玩游戏，这样一次次交往，我们就熟了。后来，当我和她并排坐在电脑前时，她的手就常常摸我的脸、脖子和下身。我并未反抗，因为我感到这样非常舒服。她的手白白的，又柔软又细嫩，而我的心里，就时时地产生一种冲动。有一次，她的手又伸过来了，我再也控制不住自己，一转身用双手抓住她丰满的乳房。谁知她不但不反抗，反而顺势把我揽入她的怀中，同时就用她的嘴盖住了我的嘴。从那一次开始，我们就有了性的关系。她开始只是用手捏我勃起的阴茎，有时还低下头用口去舔它，直到我兴奋得射出精液。后来，我们就越陷越深了。虽然每次完事后我都有些惶恐不安，但又感到很刺激和满足。

    后来，我就觉得离不开她了。当然，她丈夫在家的那几天，我是不能去的。那几天我就比较能安心读书、做作业。但她的丈夫一走，我就坐卧不安，无法控制自己，总是不由自主地下楼去找她，而她每次都能让我得到满足。但事后，我又总感耻辱、后悔、自责，有时是整夜难以入眠。我好多次都暗暗发誓：明天再也不理她了。但是第二天，我还是鬼使神差地走进了她的房间。

    她向我诉说，她的丈夫身体不大好，每次跑车回来都感到疲劳、困乏，提不起兴趣干那事，要么就是敷衍。等他体力恢复了，刚能使她得到满足，他又得出发去跑车了。所以，我有时就找理由安慰自己：我这是在帮助她，是她主动需要的。然而，内心的惶恐、负罪感却时时折磨着我。我觉得我对不起她的丈夫，更对不起一片苦心养育我的父母。父母亲有时看见我脸色不好，精神倦怠，还以为我学习辛苦，尽量给我吃好的，可是这样更使我的内心不安。上课我也无法集中精力听课，老走神，有时会津津有味地回忆干那件事的细节，有一次老师提问叫我的名字都没有听见。我与同学的关系也疏远了，因为我觉得跟他们根本不是一个层次。他们谈论谁和谁是一对，或哪个女同学更漂亮，我觉得都是“小儿科”，没兴趣同他们聊。我的成绩原来在班上排前十名，后来掉到了二十几名。老师和父母亲都很着急，我自己也很难过。眼看同学们都在为进入高三的最后冲刺作准备，在那里发奋苦读，而我却……我就像掉进了一个魔洞，洞中有一股巨大的吸引力，任我如何挣扎，就是摆脱不了。我下过多少次决心痛改前非，但是我的意志抵抗不住诱惑，她对我太有吸引力了!老师，您说我该怎么办?我知道，这样下去，结局一定会很惨。”

    老实说，如果不是亲耳听到男孩的诉说，我怎么也难以相信这是真事。惊诧、担忧和惋惜之情交织于我的内心，我尽量平静自己的情绪，以一种冷静的态度对他说：“你只说结果可能会很惨，其实过程就足以毁掉你。你想想，你把一生中最美好的、最富有创造性的、精力最充沛的时光，耗费在发泄最原始的性冲动之中，这本身就是一个悲剧。性的冲动，是低等动物都具有的，毫不为奇。但我们是人，人应该是有理性和意志力的，还有价值观念和道德标准。如果没有这些，那么人类社会和动物世界还有什么区别？对于你和那个女人来说，双方都是在做不理智、也很不道德的事。当然，她的责任更大些。如果当初她是强迫你干那事，那么她就是犯罪；然而，你17岁了，已是成人的年纪，你也有能力为自己的行为承担责任了。这件事显然损坏了你的健康，心理和生理的健康，也影响了你的学业。这可能是你最应当悔恨的，对吗?”他同意地点了点头，几乎是央求般地问我：“老师，您告诉我该怎么补救吧！”我想了想，对他说：“这件事的确是件坏事，你自己也想改，那好。此事属于你的隐私，别人无法介入，只能靠你自己去处理。一个人要战胜自己很难，但在人生的紧要关头，却必须战胜自己。你说你对不起老师、父母，其实你最对不起的还是自己。”

    “我对不起自己？”

    “是的。因为你缺少对自己身心的责任感。以你的年龄，生理上虽已发育成熟，但仍处于人生的稚嫩阶段，过早地放纵自己，会损害性健康甚至给今后的婚姻生活埋下隐患。其次是心理上的恐惧、自责、负罪感，会使你难以和同龄人一样坦然面对学习与生活。你所做的错事，除了给你一点生理上的满足外，绝对谈不上幸福。小伙子，你为这种冒险的生理满足付出的代价太大了。你想没想过，你和她的关系能继续多久？一旦东窗事发，会是什么局面?你的忧郁、惶恐，我那天在学校见到你时，就察觉到了。”

    他伤心地哭了。待他情绪稍平静以后，我开始和他讨论下一步怎么办。我曾多次去戒毒所采访吸毒的人，知道当一个人的自制力难以抵御外界的诱惑时，必须采取强制的办法，使他暂时脱离目前的环境。因此我建议他暂时避开一下那个女邻居。他告诉我，他的学校有住校生。我问他能不能申请住校，他爽快地说行。过了几天他打电话告诉我，经他和父母及班主任商量后，学校终于同意了他住校的请求。我暗自为他庆幸。

    两个多月以后，他又给我打来电话，说他的生活完全改变了。现在除了抓紧补课以外，还经常和同学们打球、聊天，同学关系也改善了。他觉得身心轻松多了，睡眠也没问题，生活非常充实。他说，在这关键的时候能安心下来读书使他感到幸运。他还说，无论今后能不能考上大学，他都绝不会回到噩梦般的过去了。得知了这一切之后，我为他悬了好一阵的心也终于放下来。

    然而，我由此而陷入另一种沉思：在日常生活中，有女孩的家长一般会对女儿多操一份心，教女儿增强自我保护意识。可是，男孩呢？父母及老师对他们的关怀和指导是不是太少或尚未提到议事日程上来？然而他们就没有成长的风险吗？就没有来自复杂社会环境对他们的不良诱惑和伤害吗？其实，由于男孩的性冲动比女孩更容易触发，他们误入歧途的可能性也许更大。在青春期教育上“重女轻男”显然也是错误的。我曾询问上述那位男孩，学校对他们是否进行过性健康的教育，他挠着头想了一会儿，回答说，上初一时，有天课后，健康课老师让男生离开教室，只留下女生，神秘兮兮，据说是性教育课，不知讲了些什么。

    因此，我想呼吁家长和老师们，也给进入青春期的“大男孩”一份应有的隐私关怀吧！须知，在今天这样一个复杂的社会环境和媒体的诱惑下，男孩并不具有天然的抵抗力。大男孩需要“隐私关怀”，该是提醒家庭、学校和社会的时候了！